上仁頃小学校ブログ

国語で詩の学習をしました。 詩に合わせたイラストが とっても可愛かったので、 子ども達の音読と合わせて アップしますの♪ 2本連続で どうぞごらんください＾－＾ （文責：野尻）

新たに購入した室内用ハードル練習教材を活用して 授業を行いました。 3，4年生が初めて体験するハードル走！！ ハードルとハードルの間の歩数は3歩。 この感覚を身に付けることと、 ハードルの間隔を広げていき、スピードを養っていく。 また、ハードルを跳び越えるときのフォームも重要。 今回はハードル走の2時間目。 自身のフォームを自覚する段階。 児童① ハードルを越えるときに上体が右に傾くため、振り揚げ足が横から出てくる。 着地で、修正しているが、空中でスピードに乗ることが難しい。 次回修正を試みる。 児童② 振り上げ足が、進行方向へ向かってまっすぐ出ているため、スピードに乗ることができる良いフォームである。 児童③ 左足と右手が前に出ることにより、空中フォームの安定性が保たれる。良いフォームである。 児童④ ハードルを跳び越える際、状態を前方へ傾けるとスピードに乗ることができる。 次回修正。 児童⑤ 振り揚げ足の膝を進行方向へまっすぐ出すことにより、状態のブレがおさまる。 次回修正。 このように、一人一人のフォームを本人が目で確認し、修正していく。 その結果、安定したフォームとスピードを身につけていく。 本校の学習スタイルの一部です。 本日は、授業の内容についてお届けしました。 本日の設定距離28ｍ。ハードル間隔5ｍ。最短タイム4秒92。でした。 　　　　　　　　（文責：浜崎）

今日の体力づくりの時間は、 ダッシュです！！ 保体委員会が、３密をさけた体力づくりを考えてくれました。 まずは、念入りにストレッチです。 スタート前に、決められたポーズを取り、笛の合図でダッシュです。 片足を高く上げる体勢から。 スタートダッシュです。 ブリッジから、笛の合図で。 素早く立ち上がり。 ダッシュです！！ お笑い芸人の、あのものまねからスタートダッシュです。 とても楽しい体力づくりの時間となりました。 いろいろなことを思いつくものです。 感心させられます。 明日は、どんな発見があるのか楽しみです。 　　　　（文責：浜崎）

校舎が古くなり、修繕の必要なところが、あるのです。 雨が降ると体育館の雨漏りがひどいため、屋根の修理をしてもらいました。 体育館の天井にあるライトがいくつか切れていたので、足場を組んで交換してもらいました。 子どもたちの学習環境は大切です。 校舎の内外を含め、修繕してもらいながら勉強に運動にがんばります。 P.S　中学年の教室で一緒に算数の勉強をしました。 体育でハードル走もやりました。 良い一日でした。 　　　　　（文責：浜崎）

4月上旬から5月末まで、臨時休業だったため、委員会活動の内容を見直しました。 文化委員会では、貸し出しについての日程調整などを話し合いました。 保体委員会では、3密を避けての活動について。 どのような内容で、実施するかなど、真剣に話し合いました。 これから、７月に入ります。今まで以上に意欲的に活動します。 一輪車特訓中！！ 全員で演技！！ 背の高い一輪車同士で、ボールパス！！ 結構難しいんです。 これからも、目標に向かって、頑張ります。 　　　　　　　（文責：浜崎）

休校中の学習進度 遅れの心配がなくなってきたので 総合的な学習の時間 閉校に向けての取組 再スタート‼️ 上仁頃小学校を 何らかのかたちで残したい❗ 子ども達の思いから 始まった学びです。 対話しながら作業を進め 教え合いながら どんどん学んでいきます。 上仁頃小学校を作ります。 完全を どうぞお楽しみに(*^ー^)ノ♪

今年度から教科書が新しくなり、 ６年生の社会科の学習順が 大きく変わりました。 これまで歴史を先に、 その後に公民を学習していましたが、 まず４月から憲法や国の仕組みを 学ぶことになったのです。 ちょうど北見市の議会が始まる との情報を得たので、 ネット配信される議会をのぞいてみました。 「コロナ」「まちきた大通ビル」について 質問が出されていました。 自分達の代表者が、 北見をより良い街にするために、 話し合っている様子を リアルタイムで見ることができ、 市政が身近に感じられたでしょうか？ 現在、新型コロナウィルスの感染予防のため、 社会科見学などの校外学習が行えませんが、 ネットでみられるとは便利な時代ですね。 （文責：野尻）